Фопель Клаус. Технология ведения тренинга: Теория и практика

О книге
Оглавление

1. ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ГРУППОВОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

2. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ В ГРУППЕ

3. ЛИЧНОСТЬ ВЕДУЩЕГО ГРУППЫ

4. ЧТО ДОЛЖЕН УМЕТЬ ВЕДУЩИЙ?

5. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ГРУППЫ

6. ВОЗНИКАЮЩИЕ ЗАТРУДНЕНИЯ. ЧТО С НИМИ ДЕЛАТЬ?

7. ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ГРУПП

8. ИНТЕРВЕНЦИОННЫЙ РЕПЕРТУАР ВЕДУЩЕГО